澳門國際學(xué)校（TIS）于2月28日迎來加拿大艾伯塔省教育局成員，艾伯塔省認(rèn)證國際學(xué)校負(fù)責(zé)人Real Hryhirchuk先生的定期評估訪問，為持續(xù)維持最高教育標(biāo)準(zhǔn)，所有經(jīng)艾伯塔省認(rèn)證的國際學(xué)校須每三年接受一次全面的實地考察，并配合年度監(jiān)測與評估，旨在確保所有采用艾伯塔教育體系的國際學(xué)校能維持最高的教育標(biāo)準(zhǔn)。

艾伯塔教育體系以其國際認(rèn)可的框架而聞名，強調(diào)高學(xué)術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、創(chuàng)新教學(xué)實踐以及對學(xué)生參與度的重視。該課程體系是全球教育卓越的典范。TIS自2006年起獲得艾伯塔教育的認(rèn)證，并于2017年獲得了最高級別的第四級認(rèn)證。根據(jù)艾伯塔省認(rèn)證手冊之定義：第四級認(rèn)證通過評估維度涵蓋學(xué)術(shù)表現(xiàn)、包含選修課與課外活動的課程多樣性、本土及國際協(xié)作平臺搭建，以及全員持續(xù)專業(yè)發(fā)展機制，最終「授予通過突破性實踐顯著提升學(xué)生發(fā)展水平、超越常規(guī)教育標(biāo)準(zhǔn)的先鋒型學(xué)校。」

在為期一周的訪問中，Hryhirchuk先生與TIS教職員工、學(xué)生和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進行了交流，走訪了每個部門和學(xué)部，期間對教學(xué)實踐和多樣化的教育項目進行了全面評估，以及為TIS未來進一步的成功運營提供了寶貴的見解。

在訪問結(jié)束時，Hryhirchuk先生對TIS近年來取得的進步表示贊賞。他表示：「澳門國際學(xué)校是澳門首個獲得艾伯塔教育認(rèn)證的國際學(xué)校，我很高興看到學(xué)校在學(xué)生成長和成就方面持續(xù)發(fā)展和改進。正因為如此，TIS仍然保持在我們分級認(rèn)證體系中的最高級別——第四級。祝賀TIS的教職員工、學(xué)生和家長們創(chuàng)造了一個卓越的學(xué)習(xí)環(huán)境。」

澳門國際學(xué)校校長Lorne Schmidt表示：「我們非常高興收到Hryhirchuk先生如此積極的反饋，他的見解將幫助我們繼續(xù)成長，確保能為每一位學(xué)生提供世界一流的教育。」

與艾伯塔教育的合作對于幫助TIS保持卓越聲譽至關(guān)重要，TIS每年定期進行年度監(jiān)測及評估，學(xué)校期待實施本次訪問當(dāng)中，艾伯塔國際學(xué)校所提供的全面建議，進一步推進TIS的國際教育計劃。

關(guān)于TIS：澳門國際學(xué)校是一所擁有1,300名學(xué)生的多元文化學(xué)校，學(xué)生來自40個不同的國家。TIS為幼兒園至12年級的學(xué)生提供全面且發(fā)展適宜的課程，最終授予全球大學(xué)認(rèn)可的艾伯塔高中畢業(yè)文憑和國際文憑（IB）。