【第1篇】
“懶漢懶，織地毯，毛毯織不齊，就去學編簍……”每當讀到這膾炙人口的童謠時，我心中就不由得泛起兒時的漣漪。
小時候，我總愛依偎在媽媽懷中，傾聽那幽默風趣的兒歌。長大了，也懂事了，就會閱讀一些朗朗上口的童謠，去體會其中深刻的含意。千里有緣來相會，不知在什么時候，讓我結識了這位良師益友——《江海新童謠》。
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當我第一次拿到這本書時，就被各種童謠所吸引，迷得愛不釋手。后來才深深領悟：童謠雖說只有短短幾句話，大智慧卻深藏其中。
“我是環保小標兵，美化環境我先行，改掉陋習樹新風，變廢為寶育花草……”這首童謠體現出作者想要綠化周邊環境的決心。其實，作者也是借童謠來呼吁大家：保護環境，人人有責，要愛護身邊的一草一木，讓它們也成為人類的朋友。的確，我們的地球媽媽現在是苦不堪言：濃濃的黑煙玷污了她潔白的皮膚；渾濁的污水拭去了她清澈的血液；不文明的舉動撩動了她飄逸的長發……讓我們一齊攜手共創祖國的藍天！
申奧成功傳喜報，舉國振奮掀熱潮。今天北京變化大，壯志成真夢中笑……”這首童謠則向我們展示了作者對2008北京奧運會的期盼。為了實現奧運“同一個世界，同一個夢想”的主題，我們應以嶄新的面貌歡迎來自五湖四海的朋友。
盡管我已長大，但我對這些童謠的摯愛絲毫沒有改變，因為伴我長大的童謠，教會了我許多的道理：它使我明白了人世間的真善美，假丑惡。
【第2篇】
“童謠”這個詞大家一定不陌生，它是一種讀起來朗朗上口、音節和諧而又通俗易懂的歌謠，最近我讀了一本《江海新童謠》的書，當看到那一行行充滿童真童趣的詞句，我就會情不自禁地跟著吟誦出來。
《江海新童謠》里的歌謠各具特色，很有時代氣息，特別貼近我們現在的校園生活。其中“快樂的課間”這首童謠吸引了我，我似乎也被拉進了課間十分鐘：男生們聚在一塊兒，討論著即將到來的冬季三項，你一言，我一語，躍躍欲試的場面真是熱火朝天；而我們女生可不是光說不練的嘴把式，我們分成兩組，一邊踢毽子，另一邊則練起了雙搖，這邊“花蝴蝶”上下飛舞，那邊雙搖眼花瞭亂，加油聲，歡笑聲匯成了一片，回蕩在校園的天空中……
讀童謠的過程中不僅欣賞了它的風趣幽默，同時也促進我們養成良好的行為習慣和文明禮儀。說到這里，使我想起在公園游玩時看到這樣一個情景，一位衣著很時髦的男士哼著流行歌曲迎面走來，不一會兒，我突然聽到后面怪響兩聲，回頭一看只見從他嘴里飛出一顆“黃彈”射在地上，然后清清嗓子，“瀟灑”的走了。我想，如果在公共場所廣播里吟誦一些“文明禮儀在心間”的童謠，讓大人們也“溫習溫習”，心靈得到凈化，素養得到提高，這些陋習就不會再發生了。因為傳唱童謠不僅是我們兒童情緒的一種宣泄，還是與大人之間進行心靈溝通的鑰匙。
這本膾炙人口的《江海新童謠》不僅讓我學到很多的課外知識，還讓我從中獲得了吟唱地快樂，它將伴隨我們健康成長，唱遍江海大地每一寸土壤！
【第3篇】
“北京娃，臺灣娃，香港娃，澳門娃，同在一片藍天下，攜手來跳舞，大家樂哈哈，樂哈哈！”這是《江海新童謠》中的一首，也是至今我記得最深的一首。在同一片藍天下，中國的娃娃們聚集在一起，載歌載舞，歡慶佳節！百鳥騰飛，煙花齊放，大家臉上洋溢著歡樂的笑容。這是多美的一幕呀！可是現在缺了一個臺灣的娃娃們。
記得五年級下學期的音樂書上，有這樣一幅畫面：兩塊土地之間隔著一條長長的河。河這邊的大陸小朋友折了一大堆的小紙船，放在河面上讓它漂，里面寫滿了他們的祝福、希望和寄語，河那邊的臺灣小朋友有的在拼命在搖手，有的則把雙手放在嘴邊，仿佛在說些什么。普通的一幅畫，強烈地反映出了臺灣和大南的小朋友多么想手牽著手，一起玩耍呀！
1997年，香港回歸！1999年，澳門回歸！在這兩個激動人心的日子里，人們一直堅守著一個信念：在不久的將來，一定會讓寶島臺灣也回到祖國媽媽的懷抱，也一定會讓全中華人民一起歡度佳節！
我相信，中華民族的人民，一定會像童話中寫的一樣：“攜手來跳舞，大家樂哈哈！”
【第4篇】最近，我讀了一本書叫《江海新童謠》，書中匯集了很多適合我們閱讀的新編童謠，如：中國娃、八榮八恥童謠、南通頌、保護家園、堅持鍛煉身體好等。在眾多的童謠中，我對其中的《節約歌》體會最深。
絲線細，可織衣，
花粉小，好釀蜜。
一張紙，一粒米，
一滴水，一分鐘，
都是寶貝要珍惜。
童謠中寫得多好啊！絲線再細，可以用來織衣；花粉雖小，可以用來釀蜜。不要小看一張紙，一粒米，一滴水，一分鐘，我們都要珍惜。可對照我以前的行為，我不由得臉紅了。
以前，我因為媽媽做的飯香，總喜歡把飯盛得滿滿得，有時吃不掉又偷偷倒掉，對媽媽說的要節約的話總是東耳朵進，西耳朵出。有一次，正當我想要把飯倒的時候，被媽媽看見了。媽媽連忙喊住了我，語重心長地跟我講道理，還吟誦了一首詩：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。
是啊，農民種糧食多辛苦呀，我們吃的每一粒糧食，可都是農民伯伯在田里辛辛苦苦地除草，施肥，用一滴滴汗水換來的呀。我低著頭，看著碗里的飯，站在那兒一動也不動。媽媽接著說 ：“把你的飯拿過來，你吃不下給我吃，可千萬不能糟蹋糧食。”
從那以后，我真正懂得了節約。一張紙，一粒米，一滴水，一分鐘，都是寶貝，都要珍惜，要懂得節約。現在吃飯我再也不浪費了。有時看到同學們吃飯有浪費糧食的現象，我也能主動地規勸同學，要大家都來做懂得節約的好學生。
媽媽看到我現在的變化，也高興地夸我是個節約的好孩子。
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