2024年2月8日，澳門國際學校（TIS）舉辦教師專業(yè)培訓日活動，小學部與中學部的逾百名教師參與了這次活動。

TIS教師們通過有效地利用人工智能技術(shù)來增強教學，從而最終提升學生的學習水平。

為了促進教師的專業(yè)成長，TIS設(shè)立了教師專業(yè)培訓日（PD Days），并于每年舉辦兩次全天性質(zhì)的活動。 本次專業(yè)培訓日以科技應用為主題，涵蓋了多個領(lǐng)域，包括提供最新的教育工具、英語語言支持、旅游安全培訓和緊急醫(yī)療應變等方面的知識，同時邀請了多位嘉賓演講。活動旨在為教育工作者提供必要的技能，有效地將科技方法融入課堂教學，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新思維和問題解決能力。

TIS相信，通過開展教師專業(yè)培訓日活動，有助于為學生的未來做好準備，并創(chuàng)造引人入勝的學習體驗，與學生產(chǎn)生共鳴。校長Lorne Schmidt表示，學校行政人員和教職員都期待能通過此次專業(yè)培訓日活動，得以提升和改進自身作為老師和教育助理的技能，學習更多應用于教學上的最新知識。科技始終是教師們受益的領(lǐng)域，他們將通過更深入地了解現(xiàn)有技術(shù)，以及如何有效地利用這些技術(shù)來增強教學，從而最終提升學生的學習水平。

去年11月，TIS機器人實驗室正式啟動，該實驗室作為培養(yǎng)青少年思維和深入理解相互關(guān)聯(lián)學科的催化劑，點燃了TIS學生的學習熱情，使他們成為未來科技和創(chuàng)新領(lǐng)域的領(lǐng)導者。目前TIS小學部 VR 機器人團隊在全球排名第 26 位，以及TIS初中部 VR 機器人團隊在全球排名第 30 位，這一系列成績證明了澳門國際學校發(fā)展人工智能項目的前瞻性。

TIS將在課程規(guī)劃中新增設(shè)AI教學及機器人課程。

有見及此，TIS將在課程規(guī)劃中新增設(shè)AI教學及機器人課程，并為此舉辦此次的教師專業(yè)培訓日活動，讓中小學部的教師團隊了解并熟習相關(guān)內(nèi)容，以配合開展后續(xù)的課程教學。參與此次專業(yè)培訓日活動的教師表示："作為一名老師，我們的目標是讓學生得到更好的資源、給他們提供不同的體驗，我們通過深入了解并研究AI教學及機器人課程等人工智能項目，努力確保先進知識自上而下地傳遞，讓TIS得以一代代地快速成長。”

自建校以來，TIS一直將科技融入課程中，致力于培養(yǎng)創(chuàng)新人才。

自建校以來，TIS一直將科技融入課程中。致力于培養(yǎng)下一代問題解決者和有遠見的人。作為技術(shù)進步和學術(shù)卓越的推動者，澳門國際學校為培養(yǎng)創(chuàng)新人才感到自豪，他們將用自己的知識、技能和創(chuàng)造力幫助塑造未來。